• Twitter
  • Facebook
  • YouTube
  • Telegram Broadcast
  • WhatsApp
  • TikTok
مركز السودان أولًا للدراسات والتخطيط الاستراتيجي
  • عن المركز

    • الرئيسية

    • من نحن

    • الرؤية،الرسالة والأهداف

    • كلمة رئيس المركز

  • مبادرة السودان أولا

    • خارطة الطريق

    • بنود خارطة الطريق

    • خطة المسارات ال7 لانهاء الحرب

  • منصات المبادرة

    • عضوية المبادرة

    • أكاديمية المبادرة

      • الانضمام للأكاديمية

      • تسجيل الدخول

  • المكتبة

    • الإعلانات

    • ملفات خارطة الطريق PDF

    • النماذج والاستمارات

    • فيديوهات المبادرة

    • القصص

    • المقالات

    • التقارير

  • حسابي

    • تغيير كلمة المرور

    • تسجيل الدخول

انضم الينا
مركز السودان أولًا للدراسات والتخطيط الاستراتيجي
  • عن المركز

    • الرئيسية

    • من نحن

    • الرؤية،الرسالة والأهداف

    • كلمة رئيس المركز

  • مبادرة السودان أولا

    • خارطة الطريق

    • بنود خارطة الطريق

    • خطة المسارات ال7 لانهاء الحرب

  • منصات المبادرة

    • عضوية المبادرة

    • أكاديمية المبادرة

      • الانضمام للأكاديمية

      • تسجيل الدخول

  • المكتبة

    • الإعلانات

    • ملفات خارطة الطريق PDF

    • النماذج والاستمارات

    • فيديوهات المبادرة

    • القصص

    • المقالات

    • التقارير

  • حسابي

    • تغيير كلمة المرور

    • تسجيل الدخول

  • Twitter
  • Facebook
  • YouTube
  • Telegram Broadcast
  • WhatsApp
  • TikTok
الرئيسية / البنود / 3.6 رفع المستوى الحضاري للإنسان السوداني والاهتمام برفاهيته

3.6 رفع المستوى الحضاري للإنسان السوداني والاهتمام برفاهيته

05/12/2025 | شارك بتعليقك | 10 views
3.6 رفع المستوى الحضاري للإنسان السوداني والاهتمام برفاهيته

3.6.1 التعريف

يمثل هذا البند مرحلة الارتقاء الحضاري للمجتمع السوداني بعد أن تم تأمين الاحتياجات الأساسية عبر حكومة الأزمة، ومع دخول حكومة صناعة السودان العظيم (GSMG)، يتحول التركيز من تلبية الضرورات (الأمن، الغذاء، الصحة، التعليم، العمل) إلى توسيع دائرة الرفاهية والوعي والسلوك الحضاري، بما يجعل المواطن السوداني منافسًا عالميًا في مجالات الفكر والإبداع.


3.6.2 الأهداف

  1. تطوير الفكر والسلوك الإيجابي، وتعزيز قيم التكامل الوطني.
  2. تحسين المظهر العام (الزي، البيئة، الصحة النفسية، المدن النظيفة).
  3. إدخال برامج تعلم اللغات العالمية والتقانات الحديثة.
  4. دعم المناشط الثقافية والرياضية والسياحية كنمط حياة.
  5. إطلاق برامج للإبداع والابتكار ودعم المخترعين والباحثين.
  6. جعل السودان مركزًا إقليميًا للمعرفة والإبداع.

3.6.3 خطة العمل

(أ) الارتقاء الفكري والسلوكي

إدخال مناهج مدرسية وجامعية جديدة تُركز على: حقوق الإنسان، ثقافة الحوار، قيم العمل الجماعي.

برامج توعية عبر الإعلام لتكريس سلوك حضاري (الالتزام بالنظام العام، احترام البيئة، ثقافة العمل).

(ب) تحسين المظهر وجودة الحياة

إطلاق برنامج قومي للنظافة والتجميل الحضري بالشراكة مع العشريات والمحليات.

حملات وطنية لتشجيع الأزياء السودانية الحديثة والمتجددة.

إدخال سياسات توازن بين ساعات العمل والإجازات السنوية لإتاحة السفر والترفيه.

(ج) تعلم اللغات والتقانات

برنامج وطني لتعليم اللغات (الإنجليزية، الفرنسية، الصينية) للشباب والموظفين.

إنشاء مراكز تدريب على التقانات الحديثة (ذكاء اصطناعي، برمجة، روبوتات).

ربط برامج تعلم اللغات بفرص العمل في الخارج والمشاريع الدولية داخل السودان.

(د) المناشط الثقافية والرياضية

بناء مراكز ثقافية وفنية ومكتبات عامة حديثة، مع الإشارة إلى ما ورد في البند 3.3 من تأسيس المرافق التعليمية والثقافية الأساسية لضمان التكامل وعدم التكرار.

دعم السينما والمسرح والموسيقى كسفراء للثقافة السودانية عالميًا.

تقديم دعم مباشر لشركات الإنتاج الفني (الدراما – السينما – الموسيقى) لنشر ثقافات السودان المحلية المتنوعة والتعريف بها عالميًا.

إنشاء أندية رياضية حديثة بكل ولاية، مع دعم الرياضات الفردية والجماعية.

(هـ) الإبداع والاختراع

تأسيس هيئة وطنية للابتكار والمخترعين، توفر التمويل والحاضنات البحثية.

جوائز سنوية للمخترعين وأصحاب الإنجازات العلمية.

ربط برامج الإبداع بالمدارس النموذجية للنوابغ (المشار إليها في البند 3.3) لتصبح قاعدة لتأهيل جيل العلماء والمبدعين.

ربط الجامعات ومراكز البحث بالشركات والصناعات الوطنية والدولية.


3.6.4 دور مستويات التكامل والوفاق الوطني

العشريات: نشر الثقافة والسلوك الحضاري داخل الأحياء.

المحليات: إدارة البرامج الثقافية والرياضية والخدمية.

الولايات: إنشاء المدن النموذجية والمراكز الكبرى للغات والإبداع.

المركز (GSMG): وضع السياسات العامة وتوفير التمويل والإشراف.


3.6.5 التقديرات الأولية والأثر

التكاليف التقديرية (10 سنوات):

برامج التعليم واللغات: تدريب 5 ملايين مواطن ≈ 2 مليار دولار.

البنية الثقافية والرياضية: بناء وصيانة 300 منشأة جديدة ≈ 3 مليار دولار.

الإبداع والابتكار: تمويل 10 آلاف مشروع بحثي واختراع ≈ 1.5 مليار دولار.

برامج تحسين المظهر والنظافة العامة: ≈ 1 مليار دولار.

الإجمالي: ≈ 7.5 مليار دولار.

🔹 تنويه: هذه التقديرات تأخذ في الاعتبار أن جزءًا من البنية التحتية المطلوبة قد بُني بالفعل ضمن البندين (3.3 و3.4)، وبالتالي فإن التكلفة الفعلية ستكون أقل عبر استغلال المرافق القائمة وتوسعتها بدلاً من إنشاء كل شيء من الصفر.

الأثر المتوقع:

تحول السودان إلى مجتمع حضاري متماسك يواكب العالم.

رفع تصنيف السودان في مؤشرات جودة الحياة والسعادة.

زيادة إنتاجية الفرد عبر رفع مهاراته وقدرته التنافسية.

خلق صورة إيجابية للسودان عالميًا تجذب السياحة والاستثمار.

3.5 العدالة والمحاكم المختصة بالجرائم الكبرى والمجتمعية
3.7 نشر الوعي بمفاهيم وأساسيات الديمقراطية
0
  • تويتر
  • فيسبوك
  • واتساب

مواضيع ذات صلة

  • 4.10 التحول المؤسسي واستدامة الدولة الحديثة

    4.10 التحول المؤسسي واستدامة الدولة الحديثة 4.10.1 التعريف يمثّل هذا البند تتويجًا لرحلة السودان عبر مراحل السودان... 4.10 التحول المؤسسي واستدامة الدولة الحديثة اقرأ المزيد
  • 4.9 العلاقات الخارجية والدبلوماسية الاقتصادية

    4.9 العلاقات الخارجية والدبلوماسية الاقتصادية 4.9.1 التعريف بعد أن استعاد السودان عافيته الداخلية عبر حكومات الأزمة... 4.9 العلاقات الخارجية والدبلوماسية الاقتصادية اقرأ المزيد
  • 4.8 العدالة الاجتماعية وتحسين جودة الحياة

    4.8 العدالة الاجتماعية وتحسين جودة الحياة 4.8.1 التعريف يهدف هذا البند إلى ترسيخ مبدأ أن العدالة ليست مجرد قوانين، بل... 4.8 العدالة الاجتماعية وتحسين جودة الحياة اقرأ المزيد

شارك بتعليقك إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

  • Twitter
  • Facebook
  • YouTube
  • Telegram Broadcast
  • WhatsApp
  • TikTok
جميع الحقوق 2026 © محفوظة لدى السودان أولاً
  • تويتر
  • فيسبوك
  • واتساب
مساعد السودان أولاًمساعد السودان أولاً
مساعد السودان أولاً

مرحباً... نحن هنا لخدمتك

يرجى تزويدنا بمعلوماتك لبدء المحادثة